ALM 013

Behandlerrollen - rollen som sakkyndig

Samfunnsoppdrag og forebyggende helsearbeid

Ha kunnskap om hvordan behandlerrollen skiller seg fra rollen som sakkyndig, og selvstendig kunne benytte teknikker for å tre ut av allmennlegerollen og gå inn i sakkyndighetsrollen.


Foreslått vurderingstidspunkt

2. år

Relaterte læringsmål med samtidig vurdering

Relaterte læringsmål


Stikkord

  • Etikk
  • Førerkortvurdering
  • Kommunikasjon
  • Kunnskap om regelverk og krav
  • Medisinske vurderinger
  • NAV
  • Objektivitet
  • Presis beskrivelse av medisinske forhold
  • Relevans for ytelse
  • Relevant informasjon
  • Rolleforståelse
  • Sakkyndig
  • Sakkyndighetskompetanse
  • Sakkyndighetsvurdering
  • Sensitiv informasjon
  • Sykmelding